“多·安”伴同行 “幼”启幸福门

为助力幼小科学衔接，给幼儿搭建起通往小学生活的温暖桥梁，助力萌娃们以积极(jījí)心态拥抱新征程。日前，成都市锦江区教科院附小携手龙舟社区幼儿园、锦江区稚笙幼儿园，以及五、六年级的哥哥姐姐们，共同(gòngtóng)为幼儿园萌娃打造了一场充满趣味与(yǔ)惊喜的幼小衔接参观体验活动。这场充满爱与温暖的幼小衔接活动以“展校园(xiàoyuán)之美、显师生之暖”为宗旨(zōngzhǐ)，助力萌娃们迈出(màichū)成长的重要一步。

校园探秘：童眼捕捉幸福(xìngfú)光影

当(dāng)幼儿园的小朋友们(men)踏入锦江区教科院附小的校园，他们仿佛置身于一个充满创意与(yǔ)惊喜的新世界。艺术长廊里，哥哥姐姐(jiějiě)们的扎染作品与青花瓷文创散发着传统文化的魅力(mèilì)，小朋友们驻足欣赏，眼中满是对艺术创作的向往。科技之城的科幻画展前，孩子们仰望(yǎngwàng)着哥哥姐姐笔下的未来世界，哥哥姐姐们分享着创作灵感，眼中闪烁着自豪的光芒。

在红色(hóngsè)文化走廊，老师轻轻点触国旗浮雕，孩子们在老师的(de)(de)带领下辨认五颗星星的位置，阳光洒在他们仰起的小脸上，分外骄傲。路过“多多安安奇妙商店”，橱窗里的吉祥物钥匙扣和成长故事手册吸引了孩子们的目光，他们似乎在憧憬着美好(měihǎo)的小学时光。

课堂体验：畅享学习之乐(lè)

本次幼小衔接活动除了有校园探秘，更有丰富多彩的(de)课堂体验(tǐyàn)。在陈诺琪老师的唱游·音乐课堂上，《动物(dòngwù)说话》的旋律响起，孩子们在生动的语言、丰富的肢体动作和清脆的响铃中走进动物的音乐世界，沉浸其中，俨然(yǎnrán)已是一名名快乐的“小学童”。

在(zài)李秋月老师的造型·美术课堂上，《趣捏粽子》的活动让孩子(háizi)们创意无限(wúxiàn)。在老师的耐心引导下，孩子们小心翼翼地拿起粘土，揉、捏、搓，不一会儿(bùyīhuìer)，形态各异却憨态可掬的“粽子”在孩子们手中诞生，仿佛在诉说着属于自己的端午小故事。

段静老师的信息科技(kējì)课堂更是成了欢乐的海洋。孩子(háizi)们(men)专注地参与游戏，感受着科技带来的奇妙体验，课堂上活力四射，热情高涨，纷纷感叹原来小学的课堂可以这么有趣又好玩！

活动尾声，幼儿园师生与接待人员齐聚操场，用(yòng)相机(xiàngjī)定格这美好的(de)瞬间。孩子们那一双双挥动的小手，似在告别短暂的相遇，又似在迎接即将到来的成长新篇章。

此次活动不仅让(ràng)幼儿园萌娃(méngwá)近距离感受(gǎnshòu)了小学生活的(de)丰富多彩，更让五六年级的学生在陪伴中体会到责任与成长。未来(wèilái)，锦江区教科院附小将继续通过更多类似的活动，进一步优化幼小衔接的过渡，让孩子们在充满爱与关怀的环境中，逐步适应小学生活，开启幸福成长的大门。（周庆）