哈佛vs美国政府,对峙战升级
哈佛vs美国政府,对峙战升级
哈佛vs美国政府,对峙战升级
当地(dāngdì)时间22日,美国政府再次对哈佛大学“下狠手”。
当天,美国国土安全部部长诺姆宣布,取消(qǔxiāo)哈佛大学获得的(de)学生和交流学者项目资质,禁止该校招收国际学生。
声明称,根据这一决定,哈佛大学除了(chúle)不能再招收国际学生入学外,现有的外国学生将必须转学(zhuǎnxué),否则将失去合法身份。
哈佛大学随即回击(huíjī),批评美国政府撤销该校(gāixiào)招收国际学生资格的行为“违法”,该校将致力于维护招收国际学生和访问学者的能力。
连日来,从拒绝整改到起诉政府,哈佛大学与美国政府之间的对峙何以(héyǐ)持续升级?这场教育风暴又将产生怎样的影响(yǐngxiǎng)?
资料图:美国(měiguó)马萨诸塞州,哈佛大学校园内,学生们进出(jìnchū)图书馆。 图/视觉中国
美政府(měizhèngfǔ)遭批:“扼杀学术实力”
哈佛(hāfú)是美国最古老、最富有的大学。美国政府的最新施压,无疑标志着美国高等教育界与政府之间(zhījiān)斗争的重大升级。
多家美媒指出,美国政府此举(cǐjǔ)“直接破坏(pòhuài)了哈佛大学吸引全球优秀学生的能力,扼杀其学术实力”。
公开数据显示,哈佛大学国际学生和学者来自(láizì)140多个(duōgè)国家和地区。截至2023年秋季学期(xuéqī),国际学生占哈佛学生总数的27%以上。
哈佛大学的(de)教授们因此担忧说(shuō),美国政府的上述措施(cuòshī)“在各个层面上都是可怕的”,如果政策最终生效,“许多实验室可能将会空无一人”。
被逼到了墙角,哈佛大学还能(néng)挺多久?
《纽约时报(niǔyuēshíbào)》援引消息人士称,接下来,哈佛大学很可能会继续“硬刚”,对美国政府(měiguózhèngfǔ)再次提起诉讼。
资料(zīliào)图:美国总统特朗普。
斗争升级(shēngjí),哈佛不断反击
过去数月以来,哈佛大学与美国政府之间的(de)斗争,可以(kěyǐ)说是愈演愈烈。
3月底,打击(dǎjī)反犹主义联合工作组(gōngzuòzǔ)表示,将审查拨给哈佛大学及其附属机构的约90亿美元联邦资金。
4月11日,特朗普政府官员致信哈佛大学(hāfúdàxué),要求学校进行“有意义的治理改革与(yǔ)重组”,否则联邦资金将遭到削减。
但这一要求,遭到哈佛(hāfú)(hāfú)大学断然拒绝。哈佛校友、美国前总统奥巴马也公开表示支持,“希望其他学校效仿(哈佛)。”
4月(yuè)14日,特朗普政府宣布,将冻结对该校总额22亿美元的多年期(qī)拨款,以及6000万美元的多年期合同款项。
4月21日,哈佛大学发起反击(fǎnjī)——对特朗普政府(zhèngfǔ)提起诉讼,指控政府试图以冻结联邦资金为手段控制哈佛大学的学术决策。
哈佛大学校长加伯还在声明(shēngmíng)中(zhōng)严厉指责,称美国政府试图实施“前所未有的不正当控制”。
5月5日,美国(měiguó)教育部长麦克马洪表示,哈佛大学未能按照此前联邦政府提出的要求进行改革(gǎigé),联邦政府将不再对其提供新的资助。
5月13日,特朗普政府再次宣布,将在(zài)先前冻结对哈佛大学的(de)22亿美元多年期(qī)拨款基础上,再取消4.5亿美元拨款。紧接着,哈佛大学向法院提交新的诉讼要求。
资料图(tú):当地时间2023年10月13日,多名巴勒斯坦支持者在以色列驻美国加州旧金山总领事馆前举行抗议活动。中新社(zhōngxīnshè)记者 刘关关 摄(shè)
国际学生成“筹码”,美国高校何去何从(héqùhécóng)?
事实上,受到美国政府“重点关注”的,不仅仅(bùjǐnjǐn)是哈佛大学。
在本轮巴以冲突背景下,美国多地高校爆发(bàofā)了一系列支持巴勒斯坦的(de)抗议活动,引发外界对校园反犹情绪的关注。
特朗普政府因此(yīncǐ)以“反犹主义”指控为棍棒,对数十所(shùshísuǒ)大学采取强硬行动:一边威胁展开调查,一边停止对多所高校拨款,包括哥伦比亚大学、康奈尔大学、西北大学和(hé)普林斯顿大学等,均受到影响。
3月10日,美国教育部还向美国60所高校发出警告,称如果其(qí)不遵守联邦反歧视(qíshì)法,可能会受到制裁。
其中,哥伦比亚大学一度“让步(ràngbù)”,同意了特朗普政府的几项改革要求,包括推进在校园里禁止戴面罩的计划、赋予安全官员逮捕权等。但(dàn)该校同时(tóngshí)在声明中表示,“不会放弃作为教育机构的独立性”。
如今,美国政府再次拿哈佛大学“开刀(kāidāo)”,并直接威胁称,这是对(duì)“对全国所有大学和学术机构的警告”。
接下来,这些美国高校是会继续抗争(kàngzhēng),还是选择屈服?
各方斗争之下,国际学生最终被当作“筹码”,陷入(xiànrù)了对未来的迷茫(mímáng)和担忧,“过去几个月,我在美国看到的就是这种情况”,来自奥地利(àodìlì)的哈佛大学学生莫尔登直言。
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